É cada vez mais comum aparecer crianças para atendimento de Terapia Ocupacional cujos pais e escolas queixam-se de dificuldades com a coordenação motora fina...Muitas destas crianças, posso até afirmar, a grande maioria delas, não têm nada patológico que justifique tais dificuldades....Algumas sim, podem ter algum grau de desatenção, alguma dificuldade de integração sensorial, desinteresse, comprometimento na coordenação olho-mão, comprometimento visual,..., que pode contribuir para o não sucesso destas tarefas....Entretanto, é preciso diminuir o grau de ansiedade das famílias e dos professores....a habilidade de coordenar refinamento é um processo trabalhoso que exige maturidade neurológica e emocional. Pensando desta maneira, resolvi partilhar um pouquinho da minha experiência...as atividades a seguir são sugestões para crianças acima de três anos de idade porque, algumas, contém peças pequenas....são atividades com botões....associam a aprendizagem das cores, a capacidade de selecionar, a modulação tátil, a aprendizagem dos números e da quantidade, a formação da imagem mental e de direcionamento do grafismo das letras, a seletividade dos dedos das mãos, ...Vale à pena conferir.... No blogger você pode encontrar muitas outras atividades de coordenação motora fina...AVANCE divertindo-se!!!
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